《如何做好副手？》

課程目標：讓副職成為辦事能手

課程大綱提要：

一）、角色認知

1、在位置上，副職主內。副職要管人理事，主要是正確做事。副職必備也最重要的是要忠誠（案例分享）、服從（案例分享）與靈活（案例分享）。

2、在視野上，副職要善于組合資源（案例分享）。副職要做個業務專家（案例分享），充分發揮能力、挖掘潛力，要盤活資產、用好資金，做到“人盡其才，物盡其用。”（案例分享）

3、在角色上，副職是辦事能手（案例分享）。要有強大的理解力（案例分享）和措施（案例分享）。

（二）、副職要牢記五個字：

  一是要牢記一個“副”字；

  二是要牢記一個“補”字;

  三是要牢記一個“和”字;

四是要把握一個“度”字；

  五是要牢記一個“學”字。

（三）正確處理副職與正職的關系

  服從而不盲從。

尊重而不奉迎。

  到位而不越位

局部服從全局

  （四）正確處理副職與副職的關系

尊重而不自傲

  信任而不猜疑

  支持而不拆臺

  分工不分家

 適度不過度

(五) 打造團隊執行力

1、不折不扣地執行到位——態度與能力
沒有個體的服從與紀律整體就是一盤散沙，整體的巨大力量來自于個體的服從和犧牲精神
舍我其誰的責任心
向解放軍學習執行力

2、行動力——沒有行動力就沒有一切
事前：決心第一
事中：速度第一
事后：結果第一

3、尊重流程、遵守規矩——無規矩不成方圓
學會服從，學會尊重流程是一切工作的基礎
有時候太機靈了不是好事

4、改善心智，自我管理，打造團隊

5、明確角色，關注目標，關注團隊績效
如何執行計劃、制定目標的原則
目標制定、過程控制輔導、過程檢查，獎懲激勵、績效改善
6、知人善任

用好人事半功倍，用錯人事倍功半

7、有效溝通保障執行力

8、培養下屬的執行意識和習慣

9、進行激勵——如何激勵團隊成員
經典激勵理論及應用，有效激勵的原則