演講表達技巧與說服力

【課程背景】

在企業(yè)里面管理者在會議、培訓(xùn)、論壇、客戶溝通等諸多工作場景時，都要發(fā)表演說，以達到交流思想、傳遞價值、提高品牌影響、促進商務(wù)和和提高個人形象的作用。 但現(xiàn)實社會中，我們常見的發(fā)言和演講存在著很多問題，比如，主題不清、空洞無物、邏輯混搭、枯燥乏味、刻意感動……..咱們企業(yè)的管理者們，為了更好地讓自己的演講表達能力為企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展助力賦能。那么，在各種場合的表達和演講中，

• 該怎樣通過簡單的結(jié)構(gòu)，來迅速最值高價值的演講內(nèi)容，打動人心，讓聽眾經(jīng)久難忘呢？

• 該怎樣設(shè)計演講主題和案例，使表達具備超高說服力，幫助演講者樹立行業(yè)專家形象呢？

• 該怎樣組織自己的語言內(nèi)容，使演講內(nèi)容接地氣，通俗易懂，深受觀眾歡迎呢？

好課靠磨，講師靠練，本課程以張老師自己的親身成長經(jīng)歷為線索，以優(yōu)秀經(jīng)典課程為標(biāo)桿，以五星教學(xué)法和全腦思維為理論基礎(chǔ)，60%-80%都是老師自己的案例和獨家首創(chuàng)的模型工具，革命性地開發(fā)出一套簡潔、全面、以解決問題為目標(biāo)的課程開發(fā)體系。歷經(jīng)市場檢驗，反響熱烈。已經(jīng)幫助數(shù)百位企業(yè)管理者大大提高了個人的演講技巧和表達說服能力。

【課程收益】

• 掌握結(jié)構(gòu)思考力的五個工具

• 掌握全腦說服力公式三個步驟

• 掌握高感性主標(biāo)題起名的九個原則

• 掌握高價值高理性副標(biāo)題公式的六個因素

• 掌握講述案例的三翻四抖結(jié)構(gòu)

• 掌握演講通俗易懂深入淺出的七種踏腳石

• 掌握商務(wù)演講的通用結(jié)構(gòu)

• 掌握演講表達肢體語言的三項修煉

【課程特色】

• 聚焦高價值問題：以解決企業(yè)管理中真實的、重要的、普遍的、高價值的問題為出發(fā)點和目標(biāo)

• 簡單落地：符合十歲法則：課程通俗易懂，工具簡單落地，十歲的小學(xué)生都聽得懂，做得到

• 獨家干貨：多年研究成果總結(jié)出課程模型、真實案例分析為樣板，深刻分析復(fù)雜人性、凡是問題都有簡單落地工具、支撐理論邏輯嚴謹，深入人性，打動人心

• 標(biāo)桿學(xué)習(xí)：凡是課程開發(fā)重要節(jié)點，都有標(biāo)桿作品參考依照，以講為輔，以磨課練課評課為主，帶著材料來，帶著作品走

• 課堂形式：豐富多彩，互動頻次高，學(xué)員參與度高

• 培訓(xùn)反饋：滿意率100%，其中非常滿意率95%

【課程對象】

• 企業(yè)高層管理者、營銷總監(jiān)、銷售總監(jiān)、企業(yè)培訓(xùn)師、商業(yè)培訓(xùn)師、等中級管理人員等。

【課程時間】1-3天（6小時/天）

【課程大綱】

一、怎樣讓演講和公文寫作的內(nèi)容結(jié)構(gòu)化，讓聽眾和閱讀者輕松理解？

1、失敗的語言表達原因

• 思維不清、概念不明、焦點漂移

2、結(jié)構(gòu)思考力五個工具

• 結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類分組、邏輯遞進和MECE

案例：銷售的回答、于謙的家人、干雞食用方法、教授的朋友圈、小美的控訴

工具：結(jié)構(gòu)思考力

形式：練習(xí)和分享

二、怎樣讓觀眾對演講內(nèi)容心服口服，對演講者信任佩服，大大提高說服力？

1、全腦思維三層結(jié)構(gòu)

• 爬行腦、情緒腦、理性腦

2、全腦說服力公式

• 標(biāo)題設(shè)計原則：價值呈現(xiàn)

• 案例故事結(jié)構(gòu)：場景體驗

• 方法論和工具：邏輯清晰

3、演講主題升級四個原則

• 真實、高價值、簡單、確定

案例：迪耐雅市場推廣方案、電腦支架報告、課程標(biāo)題等

工具：全腦說服力、三腦結(jié)構(gòu)、三翻四抖結(jié)構(gòu)

形式：課堂討論、練習(xí)分享、案例分析

三、怎樣讓你的演講象羅振宇那樣，讓觀眾都聽得通俗易懂？

1、語言表達的理解障礙

• 知識詛咒、10歲法則、認知帶寬

2、破解知識詛咒的河流模式

• 既有認知、河流、踏腳石、新認知

3、通俗易懂的七種踏腳石

• 案例、比喻、提問、人稱代詞等

4、結(jié)構(gòu)化演講架構(gòu)

• 標(biāo)題、引入、案例、分析等

5、演講表達肢體語言三項修煉

• 站姿、表情、手勢

案例：羅振宇演講、雷軍22年8月演講、《公文寫作》片段、物理老師等

工具：河流模式四要素、概念介紹五步驟、通俗表達七種踏腳石等

形式：視頻案例、課堂討論、案例分析、練習(xí)和分享