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QFD產品質量功能展開分析（2+1模式）
如何幫助多種功能適應客戶的需求和優先——同時滿足市場中競爭生存的需要；如何明確了解你提供的產品或服務與競爭對手的差異。
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第五項修煉：學習型組織的思維核心 2+2+2
該項目的最大特點是既遵從了五項修煉的內核，以建立團隊共同的學習文化為目標；又采取了輕松無壓力的多元復合學習形式，更適合團隊的各類人群，以更小阻力及更大成功可能性地推進“學習型組織”理念在團隊/組織中的落地生根，幫助團隊成員建立共同的學習語言和學習文化。
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《建設陽光心態—成就美好人生》課程大綱【2天版】
其實每一個員工的工作追求是來源于自己對人生的追求，此課程通過許多的案例分析、討論和游戲的應用會有效激發員工對人生更加強烈和清晰的追求，并通過一個有邏輯發展的優秀職業心態的培養，幫助學員塑造職業人角色，讓員工由對人生追求落實到對職業的高度追求。
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管理智慧—層級溝通之道
避免溝通拐點：找到人際間溝通不暢的主因。做順暢溝通者，不做拐點制造者識別PAC：掌握溝通密碼，欲度人先助己，然后知彼知己，審時度勢。擺正心理定位：心態決定狀態，擺正心理定位，執兩用中。賦能:提升內力，助已安人，讓你的團隊效能大化。
