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職業(yè)覺醒—團隊向心力和凝聚力培養(yǎng)
當今是團隊作戰(zhàn)時代，一個企業(yè)僅靠個人的能力顯然難以生存，唯有依靠團隊的智慧和力量，才能使其獲得長遠的竟爭優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿?，一個優(yōu)秀的、具有凝聚力的團隊才具有戰(zhàn)無不勝的競爭力。凝聚力已經(jīng)成為一個人乃至一個企業(yè)立足當今時代的核心競爭力。一個群體如果沒有凝聚力，就像是一盤散沙，如何讓團隊形成共同的價值觀，統(tǒng)一意志，統(tǒng)一行動，擁有最大的戰(zhàn)斗力，這是所有企業(yè)的共同希望。
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中層特訓(xùn)營—職業(yè)精英中層成長特訓(xùn)營
本課程了解自己，了解團隊中的其他成員，了解團隊中所有個體（包括企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)）不同的思考和行為模式；了解工作的意義，了解努力工作的最大受益者是自己，把自己和公司緊密結(jié)合在一起，實現(xiàn)自我；解碼“主動性”，建立以結(jié)果為導(dǎo)向的行動力和執(zhí)行力。明白“無條件”才是最大的“條件”；企業(yè)最需要“把信送給加西亞的人”；面對困境，中層團隊可以在短時間內(nèi)統(tǒng)一認識、形成合力，眾志成城；
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《管理者綜合能力提升2023版》
課程從經(jīng)理主管的管理者角色職責定位、提升團隊執(zhí)行力與責任心、培育輔導(dǎo)下屬技巧和有效溝通達成任務(wù)等維度全面提升職業(yè)經(jīng)理人綜合管理能力。
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中層管理者成長地圖訓(xùn)戰(zhàn)營12天版(3)
課程設(shè)計強調(diào)課前調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題、課中培訓(xùn)解決問題、課后落地提高績效，實現(xiàn)知行合一。
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《卓越經(jīng)理的人力資源管理》
1、從全新視角解讀戰(zhàn)略人力資源管理的邏輯/核心本質(zhì)、戰(zhàn)略職能定位及重要性。 2、如何看人？如何掌握招聘選人的標準設(shè)計、核心流程與方法？ 3、如何用好人，激活人的特質(zhì)點；用人/留人的“硬機制”與“軟環(huán)境”的建立，源源不斷產(chǎn)生人才。
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女性領(lǐng)導(dǎo)力（大綱）
本課程幫助分析并總結(jié)出12條足以破壞職場女性進階之路的壞習慣，并分別列出解決辦法，并給出了針對女性的轉(zhuǎn)型方案，讓各位女性朋友在進入新的工作階段的時候不再迷茫。
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《道德經(jīng)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力》
以《道德經(jīng)》傳統(tǒng)文化的智慧，提升管理者的世界觀與人生觀的認知升級，促進管理者思維的轉(zhuǎn)變與升級；掌握古圣先賢管理與用人中的智慧要點，激發(fā)管理者從自身尋找提升動力。
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數(shù)據(jù)運營—人力資源全模塊量化管理（大綱）
本課程對人力資源管理與數(shù)據(jù)分析的內(nèi)容結(jié)構(gòu)全面，數(shù)據(jù)點豐富，實戰(zhàn)型很強，非常接地氣，讓HR學得會，用的上。
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課程一：政府公共管理類
優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，制造行業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動與產(chǎn)業(yè)升級案例，灣區(qū)交通行業(yè)宏觀經(jīng)濟分析與資本運作。
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情景領(lǐng)導(dǎo)力——根據(jù)下屬狀態(tài)實施不同領(lǐng)導(dǎo)風格
準確判斷他人的能力和職責 幫助我們選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)風格，有效運用影響他人的各種方式，增加下屬對我們的滿意度，提高自己和團隊的整體績效。
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《王陽明心學今用-領(lǐng)導(dǎo)力心法》
弘揚傳統(tǒng)文化中的瑰寶，將儒學制勝法寶與現(xiàn)代管理技術(shù)結(jié)合，使陽明心學為中國經(jīng)濟成功轉(zhuǎn)型提供助力。王陽明心學是集儒釋道三家之大成者，是實踐的學問，是得到實踐檢楊的學問，深刻地影響了東亞社會500年?，F(xiàn)代企業(yè)人學習心學，會從道德觀和方法論上改善自己，獲得競爭的成功。
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決勝授權(quán)——界定結(jié)果 因人授權(quán)
掌握判斷下屬發(fā)展階段的方法技巧，掌握選擇有效匹配授權(quán)方式的技巧和方法，掌握授權(quán)溝通的五個核心步驟與行為要點。
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《9500后新生代員工管理2023版》
管理者自我覺察與管理能力測評，了解自己管理理念風格與潛力發(fā)展區(qū)。認識新生代成長環(huán)境及特點，學會梳理調(diào)整員工心態(tài)，幫其快速走向成熟。
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新員工贏在成長1天版課程大綱
從校園走向工作，就是從童話走向現(xiàn)實。本課程以“贏在成長”為主線，運用引導(dǎo)互動式授課技術(shù)，重點幫助新人認清職場現(xiàn)實，確立職業(yè)意識，培養(yǎng)職業(yè)習慣，提升職業(yè)能力，主動融入團隊，盡快度過轉(zhuǎn)型適應(yīng)期，轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)環(huán)境，以積極陽光的心態(tài)開啟嶄新的職業(yè)生涯。
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《管理心理學之明星員工管理》課程介紹
直抓要領(lǐng)：直接透視領(lǐng)導(dǎo)者對明星員工的管理心理，從如何辨識人才、留住人才及培養(yǎng)人才、制衡人才等多維度，從案例及管理工具上，給予培訓(xùn)。
